應屆畢業生:論文降重的幾個小技巧
雖然疫情延遲了開學,但是論文還是照樣需要做,作為應屆畢業生,大家現在應該都在為自己的論文過關努力。
除去選題和內容,最讓人頭疼的應該就是論文排版和查重了;如果你參與了勤思之前的免費排版活動,現在應該最煩心的就是論文查重了,所以小思又來為大家送來攻略了。
一般,論文查重都是以本校的查重系統為準的,重復率一般是在10%以下(院校不同,要求不同,以本校為準);
院校的查重系統,一般是知網,本科采用知網pmlc,研究生采用知網vip。
部分學校有圖書館,圖書館就有相應的查詢系統,可以登錄自行查詢,費用10-30元不等。
如果你第一次查重發現重復率過高,那就是你的重復內容過多,所以你更需要知道的是如何降重?
方法一:擴充論文主體
重復率的計算方法是重復內容/論文主體,所以降重首先可以做到的就是擴充論文主體,有效的降低重復率。
但是,很多小伙伴面對自己已經做好的論文,不知道如何下手,擴充字數又不會顯得突兀;
首先,你需要注意你之前補充的案例以及引用的材料,在這些材料下補充你自己的見解;
其次,補充你的數據支撐,很多小伙伴分析不了幾個數據就得出了結論,這是硬傷,必須修改;
最后,找到需要補充論據的位置,擴充你的論文。
方法二:修改重復內容
尤其是大篇幅的紅色標線區,這是需要著重修改的地方,具體可以通過以下幾種方式:
、“長”改“短”
系統檢索是檢索連續13個字的重復,所以大篇幅的重復引用必然會被檢索出來,但是我們可以以段落為標準,將段落、長句進行再次的分段、分句;
、诩訕它c
在①的基礎上,修改相關標點;在檢索系統中,標點也是增加重復率的字符;
假如你沒有分段,分句,只改動標點,查重除了標點,其余部分還是會顯示紅色;
假如你改動的標點在13個字之內,這句話就不會被判定為重復,可以有效的降重;
、劢x轉換
例如:這些數據證明······
“證明”可以轉換為“證實”“展示”“展現”等,可以根據文意自行修改
中國文化博大精深,相信你可以做到的~
、“的”“了”斷句法
系統檢索時,如果在13個字符內,增加了不影響文意的“的”或者“了”,系統檢索就不會顯示重復~
還是上面的例子:這些數據證明······
你可以修改為:這些數據證明了(······),這樣的句式就非·常·順·暢·的降低重復率。
、葜杏⒒プg
這主要針對大篇幅的英文引用,心理學、教育學的很多同學喜歡引用外文文獻、期刊等等,如果這些內容被判定為重復,可以中英文互譯,不要找到翻譯過來的原文就直接往上放,靠自己翻譯或者用軟件翻譯過來潤色后使用,基本上就不會有什么問題了。
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