【發布聲明】本文源自學生投稿,為學生真實考研經驗,授權勤思發布,轉載請申請。
【推薦理由】考研路上最大的敵人不是別人,而是你自己;
正文開始:
一、考研背景
本人本科就讀于一所雙非院校的教育學專業,全國第四輪學科評估為B-,專業排名4/30,在2021年暑期拿過華東、華中、東師的夏令營優秀營員,但因專業排名以一名之差失去保研資格。
毋庸置疑這一結果對我是非常沉重的打擊,因為我在爭取保研這件事上也付出了很多很多,但結果已無法改變,能改變的只有我們自己。因為在華東的夏令營中真切地感受到了教育學學科的魅力以及自由而包容的氛圍,我在不到5個月的備考時間里仍然堅定地選擇了華東師范大學教育學系教育學原理方向。最后初試考了350+分,墊底入圍華東復試。
二、復習規劃
由于我個人處于保研邊緣,其實也有保不上的心理準備,因此夏令營結束后就返校開始準備考研,基本上是從7月底才開始,所以個人的備考時間比較短,其實準備得不夠充分,建議大家盡早開始!
7月底-9月初
專業課第一輪背誦。每天上午9點到11點、下午2點半到5點、晚上8點到10點都用來背書。因為進度已經比別人慢了太多,就直接開始背,一本一本來,當時的順序是教育學原理-中國教育史-外國教育史-教育心理學-教育研究方法。因為當時還沒有報班,心里還會想保研的事,復習的狀態不是特別好,在我9月報班前只背誦完了教育學原理和中國教育史,外教史只背了一半。
但在晚上睡覺前會用手機做勤思的必勝優題庫,來檢驗對白天背誦內容的掌握情況,很好地幫助我及時復習鞏固。發現其中掌握不好的地方,第二天早上就會在復盤的時候著重復習一下,這個習慣對我的復習起到了非常好的輔助效果。
9月初-10月中旬
9月確定沒有取得保研名額后,就立刻報了勤思的課程。因為當時時間也比較晚了,也沒有特別多的時間從基礎課開始跟進,雖然很堅定但沒有把握過華東的復試線,所以我感覺已有的班型都不是特別適合我,但勤思的老師真的特別好!!老師根據我的需要定制了新的班型——311應試刷題營+311VIPA去政英去基礎去復試,在報班的時候就為我提供了個性化的定制服務,既照顧我的復習情況,又不會讓我多花錢,真的真的很nice!
報班之后我會在背書之余,每天倍速刷強化課程,增進對背誦內容的理解。雖然我是本專業的,但因為課時不夠,中外教育史的很多內容是沒有學習過的,因此看強化班幫我梳理思路和邏輯真的非常有用。其中的習題特訓對我幫助很大,如果說強化課是對框架和邏輯的梳理,那么習題特訓就是非常簡潔好用的方法和知識點的總結,聽完之后真的感覺化繁為簡,減輕了記憶的負擔。
10月中旬-10月下旬
這段時間單列,是因為我參加了應試刷題營,10月18日-10月25日每天9點-12點、14點-17:30,強度真的特別大,但是也真的有收獲、有提升。因為我自己本身還沒有完整地背誦完第一輪,所以在我并沒有結束背誦的教育心理學和教育研究方法這兩門上,我沒啥收獲,畢竟腦袋空空,但是教原、中外教育史真的收獲非常大。我學會的最大的道理就是會背和會答題完全是兩碼事,聽完之后覺得整個人都升華了!也是在那段時間我才知道有的知識點只考選擇題,不需要一個字不差地背誦,否則就是在浪費時間。
10月下旬-11月中旬
專業課二輪背誦。順序變為:外國教育史-中國教育史-教育學原理-教育心理學-教育研究方法,我個人覺得這樣一個順序是比較合理的。同時開始大量刷題,并嘗試做完整試卷。
11月中旬-考前
緊趕慢趕完成第三輪背誦,三輪背誦順序和二輪一致。一周至少做一套完整的試卷,訓練手速。
復習建議:盡早開始!盡早開始!盡早開始!重要的事情說三遍!說實話,考前我的外教史忘的都快差不多了,記憶比較模糊,上了考場之后也確實對我產生了比較大的影響,有一題簡答完全寫成了另外一個知識點,F在看來,只要那道題寫對,我完全可以一志愿圓夢華東。此外,我身邊的同學都說是因為我有扎實的專業基礎,才能夠只用這么短的時間取得這樣的成績,但我仍然希望有更多的時間,所以盡早開始是我親身經歷后最大的建議。
三、關于心態
除了盡早開始,我認為另外一個影響考研結果的最大因素就是心態問題。教育學考研本身難度就不小,逐年攀升的國家線更是讓每一個復習考研的人倍感壓力、望而卻步。而這相較于備考中遇到的困難和壓力,完全不算什么。在整個備考過程中,每個人都面臨著時間緊、任務重的問題,背得慢忘得快,即使會背了題目卻寫不出來,?紝懖煌暝嚲淼鹊纫幌盗械膯栴},每一個問題出現的瞬間都會讓人崩潰、感到自己的無能,萌生出想要放棄的念頭……但我想說,在備考期間,一定一定要樹立一個良好的心態,不是說完全不在意,而是學會坦然地去接受,學會去自我調節,因為壞情緒才是考研路上最大的絆腳石,最重要的是在你情緒低谷時也不放棄前行。
我個人因為參加了華東師大的夏令營,有非常多的感觸,也給我留下了非常深刻的印象,真的讓我非常向往,所以在華東師大的經歷一直是我備考期間的精神支柱,可以說我選擇考研就是因為想圓夢華東。因為非常堅定,在短短的備考時間里,我知道大概率會失敗,但我從沒有動搖、放棄,而是抱著多復習一些就離華東更近一步的心態咬牙堅持。因此,我認為想清楚自己為什么考研、報考的院校對你來說意味著什么的問題,能夠讓我們前進的腳步更加堅定。如果可以,請選擇一個你真正夢想的院校,有機會去走走看看,關注學校的微博和公眾號,當你更了解之后,就能夠從中汲取力量。
四、復試備考
因為知道上海地區給分不是特別高,華東去年又壓分,所以我其實不確定自己能否進入復試,甚至不確定能不能上國家線,所以我一直在猶豫。在糾結的過程中,也只是看了十二校的《教育學基礎》(復試參考書目),這種狀態很不利于準備復試,因為分數線一旦出來了就沒什么時間可以準備了。因此,在3月我下定決心報了復試助跑班。
和初試相比,復試準備起來更是無從下手的,尤其是專業課準備起來更是毫無頭緒,但勤思的復試課程中準備了熱點、名著還有文獻閱讀,幫助你快速提升。
1.名著。因為我看書速度很慢,但我不看書只聽老師介紹又記不住,所以名著部分我只看了一部分,并結合了教材中的知識點,加深記憶和理解。比如《學會生存》就結合了十二校書中的內容去學習。
2.熱點?匆豢礋狳c課程,對熱點有個大致印象,再多看些中國教育報、微言教育等的微信推送。
3.文獻。文獻部分我一定要吹爆勤思的課程。通過自己找文獻看去準備復試真的就像大海撈針,但勤思已經根據專業方向設置了不同的文獻營,非常契合需求。而且其中推薦的一些文獻質量非常高,即使不是近幾年的但仍然適用。不僅是讓我了解需要關注哪些重點,也能夠啟發我自己去思考一些問題。
建議:強烈建議大家自己提前預設一些回答,并準備好個人的一些思考。我在聽完文獻課后,會根據熱點以及文獻的方向,去自己出題,自己思考后準備答案,對個人專業素養的提升有很大的幫助。尤其是華東特別看重個人對一些教育問題的理解和思考,要深入地說出自己的一些觀點,最好是在學者觀點的基礎上有所創新,而不能像初試那種較為泛化的答案。
最后,雖然考研的過程特別艱辛,但只要你自己足夠堅定,就沒有任何困難能夠阻礙你。即使考研人數在年年上漲,但一定要明白,考研路上最大的敵人不是別人,而是你自己。加油!!!
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